Esta obra colectiva que ponemos a vuestra disposición en formato electrónico, tiene como objetivo facilitar la puesta en marcha de procesos participativos que promuevan transformaciones sociales a través de escuelas de ciudadanía solidaria. Con este manual podrás   seguir los distintos momentos de un proceso participativo y analizar las diferencias que siempre se producen. Podrás consultar la mejor forma de hacer las cosas, cuándo y cómo aplicar algunos dispositivos o herramientas que aquí se presentan.

Es una obra inacabada, desde luego, sujeta ella misma a transformaciones que esperamos ir recogiendo en sucesivas actualizaciones. Nosotros vamos a utilizarla, además, para provocar debates, para profundizar tanto en sus aspectos epistemológicos como en la mejora de las técnicas, en el descubrimiento de nuevas técnicas o nuevas formas de aplicarlas. Y queremos invitarte a participar con nosotr@s en esta aventura. Si te animas, envíanos tus aportaciones, dudas, preguntas, a

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En este libro de reciente publicación (2009), MANUEL MONTAÑÉS nos expone una estrategia metodológica con la que participativamente producir conocimiento y propuestas de actuación.

En cuatro capítulos se ha estructurado ésta propuesta metodológica: En el primero se legitima la necesidad de la participación ciudadana, al tiempo que se da cuenta del principio que guía y orienta la producción conversacional de conocimiento. En el segundo se fundamenta teórica y metodológicamente cada una de las fases que comprende la estrategia.

En el tercero se describe cómo se ha de proceder. Y en cuarto se expone una serie de técnicas con las que llevarla a cabo. Quedando agrupadas éstas en seis categorías: dinamizadoras, documentales, distributivas o cuantitativas, estructurales o cualitativas, implicativas y reflexivas, y conversacionales.

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